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地位、财富与贫穷
作者:转载 文章来源:武夷山一中 点击数:    更新时间:2009-4-23
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地位、财富与贫穷

   学生  文杭

T老师是一所学校的老教师,他知识渊博为人正直、善良,教过许许多多的学生,可谓“桃李遍天下”。

今天是T老师的生日。清早,T老师家来了三位客人。

这三位客人都是T老师的学生:第一位学生打着领带、穿着西装,风度翩翩、衣冠楚楚,他现在就职于某县财政局局长,年薪十几万;第二位学生穿着茄克、戴着鸭舌帽,现在是某小煤厂厂长,一年能挣七八万元;第三位学生衣着简朴,是再也普通不过的农民,过着清贫的生活,但他最善良,最朴实,最诚信。

他们三人都想请T老师吃饭,一是报答老师多年来的培育之恩,二是祝老师生日快乐。当局长和当厂长的那两位学生约好老师吃饭的时间后,便匆匆离去。

早晨,当农民的那位学生要请T老师,他把老师请到一家“面馆”请老师吃早餐。老师边吃着面边和学生谈话。

“小李啊,我记得你是当时我们班上最能干、最朴实的一个人,可为什么如今沦落到这步田地?”T老师语重心长地说着,眼睛里浮现出那一个个活泼可爱的小脑袋瓜来......

“老师!我现在虽然贫穷,但我穷得光荣:记得那时我初中毕业后便在家里买了一台电脑,准备在网上买点儿服装啥的,慢慢地,我的信誉越来越好,规模也越做越大,一个月能赚两三千元呢!在‘5.12’四川汶川大地震发生后,我一直待在网上密切关注地震的有关信息。当我从网上看到那一座座倒塌的房屋,一个个无家可归的孤儿时,我的‘心’顿时停在那一刻了。当时,我做出一个所有中国人都应该做出的决定:用我所有的积蓄救助受灾的同胞。我即刻向四川汶川灾区捐助了‘五万一千二百元’。那时,我的口袋就已经空了。当时我想:五万多元只能救助几十个人,而灾区却又几十万人无家可归。我便选择了当农民,一直到现在。”小李深有感触说。

“好样的!小李。”T老师向小李竖起了大拇指。

......

他们谈完话,早餐也吃得差不多了。在离别时,师生俩挥手而别,学生目送T老师......

中午,当厂长的那位学生请T老师吃饭。学生亲自开着“皮卡车”接老师到“三星级”酒店,吃的是火锅,喝的是红酒。下午,学生还请老师到公园玩,谈心。离别时,学生“打的”送T老师回家,他自己也开车走了。

傍晚,当局长的那位学生请老师吃饭。他属下的人开“马自达”轿车接老师到“五星级”酒店,吃的是“山珍海味”,喝的是“茅台”,T老师看着那场面就高兴。晚上,那位学生还请T老师到宾馆“玩住”了一宿......

地位、财富和贫穷本来是一回事,但有时总是因“心”不同而发生改变。

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