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武夷山一中2007年信息技术校本培训实施方案
作者:教研室 文章来源:武夷山一中 点击数:    更新时间:2007-10-18  
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            武夷山一中2007年信息技术校本培训实施方案

    为了实现学校师资建设发展目标,进一步普及全校教师信息技术知识,适应校园网使用要求,提高全校教师操作和使用包括计算机,网络等学校已经或将要配置的各种现代信息技术教育设备,加强学校信息技术与各学科课堂教学的整合研究,提高课堂教学效益,促进学校整体教学水平和质量的提高,并推动学校信息化,现代化的进程,特此举办这次校本培训活动。

    一、培训领导小组

    组  长:谢建亮

    副组长:李建华

    组  员:黄灿辉、刘建明、杨  菲、陈世文

    二、培训对象

    为真正使每一位参加培训的教师都能够得到进步,有所收获,本次培训计划面向学校全体教师,因此,拟定了初级、中级二个层次的培训计划,并按教师年龄结构作出不同的要求,即年龄在40岁以上(含40岁)的专任教师要求达到初级培训水平,年龄在40岁以下专任教师要求达到中级培训水平,具体报名可不受岁数局限(40岁以上也可以报中级班)。

    三、培训安排及内容

    1、初级班组长:刘建明,职责:负责组织协调及考勤登记

    2、侧重于硬件使用和原始素村的搜索

    3、侧重于素材的格式转换和简单课件制作

    ●相关信息技术设备的操作培训:如怎样在电视机上显示出计算机信号或视频展示台的信号,优盘的使用。

    ●简单信息获取技术培训:如有那些常见的信息媒体,如何找到这些媒体,如何使用WWW、FTP、E—mail等服务。

    ●简单信息处理技术培训:如声音格式的介绍与转换(WAV、MID、MP3、WMA),视频各式的转换(MPG、DAT、AVI)

    ●会处理一些图片(如图片的裁剪,旋转,组合等)

    ●用Fiash制作动画基础(简单的动画制作 )

    ●怎样制作简单的课件(主要是Powerpoint幻灯片)

●培训地点:一中电脑室

3主讲教师及辅导教师培训内容学时上课时间陈世文、张洁WINDOWS基础(文件、路径、盘符、网上邻居,资源共享)23.12(周一)

   陈世文、张洁多媒体教室使用

  (复习3月12日的内容)23.14(周三)

   陈世文、张洁U盘、扫描仪、刻录机、打印机等使用23.19(周一)

   陈世文、张洁网络安全,病毒防患,查杀

  (复习3月19日的内容)23.21(周三)

  黄义礼、张斌声音,视频文件的格式转换及截取23.26(周一)

   张斌、陈世文网络资源寻找及利用

  (复习3月26日的内容)23.28(周三)

   黄义礼、吴美华幻灯片POWERPOINR

   (复习要求同上)104.2(周一),4.4(周三),4.9(周一),4.11(周三) 4.16(周一)

    注:培训时间均为当日晚上6:30—9:00。

    3、中级班:组长:杨菲,职责:负责组织协调及教师的出勤登记

    培训内容

   重在媒体处理,以制作出高质量的课件

   ● 用Photoshop处理图片:包括选取工具、羽化效果、常见滤镜使用等。

  ●用Flash制作动画和课件:图片的运动、文字的变形、声音的引入、Action脚本的编写等高级技巧。

   ● 用Frontpage制作网络课件:简单网页制作、链接、框架等。

   ● 信息技术与其它学科的结合:考虑到各学科的特点,在制作课件的过程中,信息技术教师与各科带头人共同开课,解决本学科的问题。

   ● 培训地点:一中电脑室4

   主讲教师及辅导教师培   训   内   容学时上课时间

   吴美华、黄义礼

   张  凯、李旭华动画制作FLASH

  几何画板143.13(周二),3.15(周四),3.20(周二),

  3.22(周四),3.27(周二),3.29(周四),4.3(周二)

  张  洁、李斌元AUTHORWARE使用

   (专业,交互课件)104.5(周四),4.10(周二),4.12(周四),4.17(周二) 4.18(周三)

    李斌元、吴美华、

    黄义礼PHOTOSHOP使用

   (图片处理)104.19(周四),4.23(周一),4.24(周二),4.25(周三) 4.26(周四)

    张  斌、陈世文FRONTPAGE网页制作

   (网络课件)64.30(周一),5.8(周二),5.9(周三)。

    注:培训时间均为当日晚上6:30—9:00,每次授新课前均要复习上次的内容。

   四、培训要求

    培训将实行考勤制度,培训结束后,按规定参加考核,全校教师必须按时参加,不得迟到、早退或无故缺席。因公或特殊情况缺席须事先向教研室书面请假。如果认为自己已达到要求,不参加本次培训,但应参加培训后的统一考试,进行成绩认定。

    五、培训考试要求

    1、考试认定:

    教师学完全部课程时,进行考试,评出优秀、及格和不及格三个等级(比例待定)。

    2、考试大纲

    A、初级考试:

   (1)硬件的使用:包括电脑,各种多媒体工具的使用

   (2)文字录入:会用一种输入法输入汉字

   (3)操作系统(Windows):学会常用功能

   (4)文字处理(Word):学会常用功能

   (5)因特网:网页的浏览,查找信息,电子邮件的使用等。

   (6)电子表格(Excel)。学会常用功能

   (7)文稿演示(Powerpoint):制作简单的课件

    B、中级考试:

   (1)硬件的使用:包括电脑,各种多媒体工具的使用

   (2)文字录入:会用一种输入法输入汉字

   (3)操作系统(Windows):学会常用功能

   (4)文字处理(Word):学会常用功能

   (5)因特网:网页的浏览,查找信息,电子邮件的使用等。

   (6)电子表格(Excel)。学会常用功能

  (7)文稿演示(Powerpoint):制作较高要求的课件

  (在课件中能插入各种声音、视频、动画文件,能制作整体美观的课件)

  (8)学会用《超级解霸》等专用软件截取声音、视频文件。

  (9)Authorwave制作课件:学会常用功能。

  (10)Photoshop处理图片:学会常用功能。

(11)FrontPage制作网页:学会一些简单功能。

  (12)Flash制作动画和演示文稿:学会常用功能。

    3、考试方法

   主要考查上机操作题,所有的考试素材都会提供。

   (一)命题考试:

   (1)各科培训教师在授完全部课时前,根据授课内容,给出具体的考试要求。

    如用PowerPoint制作课件,对中级班考生可给出如下要求:

    熟练使用PowerPoint制作、编辑、修改、修饰演示文稿,根据不同的应用熟练添加表格、图表、组织结构图和声音、图片、动画等多媒体对象,以增加演示文稿的可视性和趣味性,熟练掌握幻灯片放映方式设置、幻灯片放映的动画效果,灵活自如地完成演示文稿的播放任务。

   (2)考试样例:

    1、加入新幻灯片,选取只有标题版式,标题为“环境变化过程”,依次插入考生文件夹下的图像文件“2.jpg、3.jpg、4.jpg、5.jpg”,图像缩放比例为原图的30%,排列如样板;

    2、在幻灯片“环境变化过程”的各图上分别叠加文字“初见黄鹂”、“再见黄鹂”、“三见黄鹂”、“四见黄鹂”,文字字体:宋体;字号:24;颜色:白色;

    3、以项目清单版式加入新幻灯片标题为“《黄鹂》蕴含的哲理”,将考生文件夹下“试题文字资料.txt”中有关文字粘贴到文本框中,其中文字字体:宋体;字号:44;

    4、。。。。。。。。。。

   (二)自作课件:

    教师根据要求,自作一个课件

    由评委打分,取平均分任定分数等级。

    六、考核奖励办法

    1、按要求参加培训的教师,学校认定其继续教育(校本培训)24学时。

     2、培训结束后,按规定参加考核,获得合格以上成绩的教师年度考核教研、教改一项可另加1分,获得优秀成绩者学校给予适当的物质奖励。

            

                                         武夷山一中教研室

                                           2007年2月     

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