中共武夷山市委教育工作委员会   武夷山市教育局

关于印发武夷山市教育系统“师德建设年”

活动实施方案的通知

武委教[2007]27号

 

各中学、中心小学，实小、实幼、职专、进校，民办学校：

现将《武夷山市教育系统“师德建设年”活动实施方案》印发给你们，请结合本校实际，认真抓好组织实施。年底，市委教育工委、市教育局将对各校落实“师德建设年”活动实施方案的情况进行检查评比。 

 

中共武夷山市委教育工作委员会    

武夷山市教育局

              2007年6月10日

 

 

 

  主题词：教育   师德建设年   方案    通知

  抄送：南平市教育局，市委宣传部，市分管领导。

  中共武夷山市委教育工作委员会      2007年6月10日印发

 

 

武夷山市教育系统“师德建设年”活动实施方案

 

为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》和省委教育工委、省教育厅《关于开展“师德建设年”活动的意见》精神，全面提高教师的思想道德素质和业务能力，经研究，决定今年在全市教育系统开展以“全面提高教育教学质量，办好人民满意的教育”为主题的“师德建设年”活动。具体实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实《教师法》，以培养合格的社会主义建设者和接班人为目标，以全面提高教育教学质量、办好人民满意的教育为核心，以推动广大教师爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献、自觉履行教书育人的神圣职责为重点，倡导热心爱教、优质施教、廉洁从教、文明执教的高尚师德，不断增强广大教师的学识魅力和人格魅力，努力造就一支忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。

二、主要内容

1、树立正确职业道德观念。切实加强以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，引导广大教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感；牢记人民教师教书育人的神圣职责，以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任；践行平静之中的满腔热血、平凡之中的伟大追求、平常之中的强烈责任感的“三平”精神，努力成为师德高尚、知行统一，忠于党的教育事业，教书育人的楷模。进一步规范教师兼职和校外活动，认真执行《省教育厅关于严禁组织有偿补课的通知》和《武夷山市教育局关于规范学习后进生辅导工作禁止教师有偿补课的通知》，严格禁止在职教师从事有偿补课，坚决反对在教学研究中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范、侵占他人劳动成果的不端行为。

2、增强敬业奉献意识。深入学习贯彻胡锦涛总书记给孟二冬教授女儿的回信精神，广泛开展向方永刚教授、杨仁崔教授和阮文发老师学习活动，在广大教师中弘扬爱岗敬业、无私奉献、安贫乐教的崇高师德风尚。注重培育、树立、宣传、推广教师身边的先进典型，挖掘师德模范的真人、真事、真心、真情，广泛宣传优秀教师的先进事迹，充分发挥先进典型人物的激励、导向和示范作用。

3、提高教书育人能力。引导广大教师自觉加强学习，与时俱进，严谨笃学，努力成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模，不断提高自己的知识水平和业务能力。进一步强化教师继续教育，为教师的专业成长提供更多的学习和研修的机会。通过武夷山名师、学科带头人、教学团队和教学骨干等的建设和培养，树立一批师德高尚、业务精湛的典型，发挥他们在教育教学工作中的骨干示范作用，带动全市教师形成浓厚的钻研业务氛围。通过精品课程建设、优秀教学成果评选和岗位练兵等活动，激发广大教师参与教育教学改革的热情，树立教学为尚、教学为先的观念，更加关注和投入教学工作，不断提高教学水平和教学质量。

4、帮助教师解决实际困难。依法保障教师的合法权益，重视教师、关心教师，不断改善教师的工作、学习和生活条件。积极争取当地党委和政府的支持，认真落实和提高教师待遇，尤其要关注和保障农村教师的切身利益，切实解决他们的后顾之忧，进一步调动教师教书育人的积极性和创造性。

三、实施步骤

1、宣传发动、提高认识阶段（6月10日—7月31日）

召开“师德建设年”活动动员会，制定实施细则，利用武夷山教育信息网、广播、标语、宣传栏、电视等宣传媒介，加强宣传，浓厚氛围，切实提高教师对开展“师德建设年”活动重要性和紧迫性的认识，明确师德建设的具体要求，增强提高师德修养的自觉性。组织学习教育法律法规、师德建设规范性文件、先进模范教师，开展学习讨论活动，撰写心得体会。开展千名小学教师业务培训，对教师职业道德、教师的天职等师德方面内容开设专题讲座。确定一批武夷山市中小学骨干教师培养对象和中小学中青年学科带头人培养对象，并组织集中培训。

2、深化活动、全面攻坚阶段（8月1日—11月30日）

深入挖掘身边的模范教师和先进事迹，在教师中深入开展师德先进事迹、优秀论文征集评选活动；每位教师认真总结，深刻反思，查找师德方面存在的问题，剖析思想根源，明确努力方向，形成个人分析材料；下发《武夷山市校（园）长岗位目标责任制考评方案》，对校长工作进行量化评估，根据考评结果评选优秀校长和最差校长；确定9月—10月为“师德建设活动月”，做到“九个一”，即举行一次教师心理健康讲座、组织一次教师宣誓活动、在校内外悬挂一幅加强师德建设的大标语、召开一次中小学教师职业道德规范专题辅导报告会、召开一次由校内外有关人士参加的师德建设工作的座谈会、发动广大积极参加教师誓词征文比赛、表彰一批优秀教师、优秀教育工作者和优秀校长、各支部举办一次“师德高尚，争当模范”的党课、各校组织教师观看一部师德建设典型先进事迹的电教片。

3、检查总结、整改提高阶段（12月1月—12月31日）

组织力量对各校师德建设工作进行检查评比，总结、推广师德建设工作中好的经验和做法，对成绩突出的先进集体和先进个人进行表彰。各校要对检查中发现的问题进行认真整改、落实到位。在武夷山教育信息网开设“教师风采”专栏，汇编印发师德先进事迹材料，在全社会大力宣传模范教师的先进事迹，进一步营造崇尚师德、尊师重教的良好风气。

四、组织领导

成立武夷山市教育系统“师德建设年”活动工作领导小组：

组  长：彭秀莲（市委教育工委常务副书记、教育局局长）

副组长：曾  晔（市委教育工委专职副书记）

        吴  斌（市委教育工委委员、教育局副局长）

姚丽芹（市委教育工委委员、教育局副局长）

丁  力（市委教育工委委员、教育纪工委书记）

成  员：丘  敏    周燕武    何发明

领导小组下设办公室，由丘敏同志兼任办公室主任，具体负责师德建设工作的组织实施。

五、工作要求

1、各学校要成立相应的“师德建设年”活动领导小组，明确分工，落实责任，结合校情实际，认真制定“师德建设年”活动具体工作方案，并报市教育局人事股。

2、各学校要强化过程管理，围绕活动主题，多渠道、多载体、多形式，创造性地开展每个阶段的活动，切实提高活动的针对性和实效性，做到每个阶段都有计划、有检查、有分析、有总结，确保活动效果，防止流于形式。要设立师德举报箱、公开师德举报电话（教育局举报电话为5300659，5304060），建立学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德建设监督网络。

3、各学校要在认真组织师德建设年活动的基础上，积极探索制定师德考核制度，建立师德建设的长效机制。市委教育工委、市教育局将把师德建设工作开展情况作为对学校检查、评估的重要指标；各学校要把教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人能力，作为教师年度考核、职务评聘和评先评优的重要依据。

4、学校要将“师德建设年”活动与教育系统的行风建设结合起来，认真解决群众关心的教育热点问题，从师德建设的具体事情抓起，从人民群众普遍关心的事情做起，真抓实干，取信于民，推动教育事业又好又快发展，努力办好让人民满意的教育。