同时，高一学生的学习习惯至关重要。高一学生对初中阶段学习习惯有继承性，但应更有发展性、完善性。根据语言学习的规律，预习和复习是良好的学习习惯中不可缺的环节。课前的预习是上好课的基本前提和必要准备；复习是进一步消化理解，巩固记忆，把所学的内容条理化、系统化的过程，是与遗忘进行斗争的过程，复习应及时，复习的方式应多样化。当然良好的学习习惯还包括课上主动参与，独立作业，及时分析错误，不断总结等。

    高一学生如能发挥自己的主导作用，做好习的主人，学会学习，就能顺利地完成初、高中英语的衔接，把高中起始阶段的英语学习搞好。